Практические рекомендации (советы) для учителей и заместителей директоров по учебно-воспитательной работе в образовательных организациях, реализующих образовательные программы начального, общего, основного, среднего образования с использованием дистанционных технологий 

 Что такое обучение с применением дистанционных (электронных) технологий?  Требуется ли согласие родителей (законных представителей) обучающихся при переходе на дистанционное обучение?  Как организовать оперативную обратную связь при дистанционном формате взаимодействия учителя и обучающихся?  Чем учебные и контрольно-измерительные материалы для обучения с применением дистанционных (электронных) технологий отличаются от материалов, используемых при традиционном подходе?  Можно ли реализовать дистанционный подход без специальных устройств (компьютер, планшет) и сети Интернет?