Сегодня в центре "Точка роста" состоялся онлайн-урок для учеников 10-11 классов по теме "Моя профессия – бизнес-информатик". Сложность и важность выбора профессии. Кто такой бизнес-информатик: программист или менеджер? Как вывести компанию в лидеры, увеличить оборачиваемость капитала и выжить в условиях глобального кризиса? Ответ знает бизнес-информатик. Путь в эту элитную профессию открыт для специалистов в сфере IT и менеджмента, обладающих творческим мышлением. Основные направления работы: моделирование и оптимизация бизнес-процессов; организация корпоративных информационных систем, их проектирование, внедрение и поддержка; аналитическая поддержка принятия решений в управлении бизнесом; планирование и организация исполнения IT-проектов Профессионал в сфере бизнес-информатики – один из самых востребованных специалистов на рынке труда. В сферу его деятельности входит умение глубоко разбираться в информационных системах, проектировать, разрабатывать и внедрять технологии в бизнес. Урок освещает вопросы базовых знаний и навыков в области подготовки бизнес-информатика. Раскрывает междисциплинарность данного направления на пересечении информатики, экономики и управления.

В рамках урока «Искусственный интеллект: промпт-инжиниринг» обучающиеся 10–11 классов узнали как с помощью промптинга взаимодействовать с искусственным интеллектом по решению различных задач в обучении, проектировании, творчестве, в поиске нужной информации и идей. На практике обучающиеся потренировались обучать модели и получать именно тот результат, который необходим, кроме того, разобрали и закрепили на практике с помощью тренажера, что такое нейросети, агент-модели, промпт, а также изучили алгоритм написания запросов. Вместе с героями «Урока цифры» обучающиеся создали выставку картин, кадры для анимационного мультфильма об экологии, фирменный стиль музея с помощью искусственного интеллекта.

На базе центра «Точка роста» состоялся всероссийский урок безопасности на тему «Пожарная безопасность» для обучающихся 6-7 классов. Ребята говорили о том в каких случаях огонь друг, а когда он враг, узнали историю развития пожарной охраны России. В ходе просмотра видеоролика познакомились с мерами пожарной безопасности в жилых домах и правилах поведения при пожаре. Кроме того, обсудили тему природных пожаров, их тушение, предупреждение и меры безопасности. После просмотра видеоролика и его обсуждения ребята прошли онлайн тест.