27 февраля на базе центра "Точка роста" состоялось заседание РМО учителей общественно-научных дисциплин. Наши гости-учителя проводили уроки с обучающимися нашей школы. Состоялись три открытых урока: география в 7 классе, обществознание в 8 классе и история в 9 классе.

Вначале урока ученики 5 – 7 классов выяснили, кого называют первыми: это те, кто начал что-то раньше других, люди, открывающие новое и способные вести за собой окружающих. Первооткрывателями называют ученых, исследователей и путешественников, сделавших что-то важное для человечества и страны. Затем школьники посмотрели видео о первооткрывателях и определили разницу между изобретателями, исследователями, первопроходцами и первооткрывателями. Дети соединяли понятие и его определение, а потом посмотрели интервью с Анатолием Сагаличевым. Чтобы совершить открытие, говорил педагог, нужно точно знать, что было сделано до тебя. Проверить знания детей помогло задание «Настоящее или будущее?» Ребята определяли, открыто ли названное учителем явление или это что-то совершенно новое. Например, уже сейчас человечество умеет печатать крупные объекты, даже дома с помощью технологии 3D-печати, а вот тушить пожары с помощью звуков мы пока не можем. Существуют только прототипы беспилотников, которые будут направлять громкие звуки на деревья, чтобы не допустить распространения огня. В конце классного часа школьникам включили ролик «Если вы есть — будьте первыми» — диктор прочитал стихотворение Роберта Рождественского, ребята отвечали, какие чувства вызывало у них стихотворение, а учитель пожелал детям всегда быть первыми и помнить, что открытия в их руках.Хочу такой сайт